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慶祝創新:認識我們 2026 年 Capstone 項目獲獎者

2026年的三個暑期學期中,Innovate Summer Academy 的學生在五個學科的指導下完成了 23 個不同的Capstone Project,最終在Capstone Showcase 上展現成果。.

什麼是 Capstone Project?

學生在所選領域中探討問題,發展或測試方法,回應學術評估,並發表成果。最終成果各不相同:比較研究、數位原型、商業計劃以及實體工程模型,這些項目都將會入選 2026 年的展覽。.

第一學期獲獎者:性暴力中的司法缺位

來自法律與全球正義組織的米利卡·維克奇和埃利夫·雅格穆爾·卡帕,研究了塞爾維亞與土耳其之間立法與司法救助之間的差距。他們的比較研究考察了報告、調查和判刑階段的障礙,以及社會態度和制度支持。他們探討了如何強化相關程序和倖存者支援。.

第二季冠軍:BALLER

哈里森·盧克·諾韋姆貝爾、塔索斯·查季尼科勞、伯克·巴耶馬爾和安德雷亞·波波維奇開發了一款運動網絡應用程式概念,最初針對紐約市的14至18歲青少年。他們的試辦原型幫助使用者找到附近的球員、球場和比賽。隨附的商業提案涵蓋市場研究、預算規劃、競爭對手、成長及保障功能,例如年齡驗證和報告。.

第三季冠軍:天氣很熱,我們來降溫

喬治·馬蘇德、加布里埃爾·奧貝德·拉賈和賈豪·陳首先解決了一項他們遇到的問題:學生宿舍過熱的問題。他們研究了過熱問題,設計了實用的解決方案,並建造了一座實物模型,以展示和測試他們的解決方案。他們的項目將工程原理與當前需求結合起來。.

各學院的更多項目

F.I.R.E. 透過機器人與機械學習技術探討了早期野火的偵測。POMS 則提出使用分光學技術進行非侵入式呼吸性醫療篩檢。SharedKit 則開發出一套社區工具共享網頁應用程式原型,包含支援信任與修復服務的功能。Cadence 則開發出一套支援平衡研究、承諾與復原的 AI 輔助排程原型。.

這些計畫所呈現的內容

Capstone Project 不僅僅是課程結束時的展示。學生提出問題、測試假設並討論限制因素。這些都是未來學習的寶貴經驗,無論他們選擇學習哪門科目。.

瞭解更多

探索 Capstone網站 以了解更多來自 2026 年計畫的實質性項目。.

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在 UCL 使用顯微鏡的創新暑期學院學生