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学院

工程与科学

作为为期两周的大学预科课程的一部分,"创新 "计划的学生可以选择在工程与科学学院学习。该课程将严谨的理论学习与动态的实践经验相结合,涉及机械、可持续发展和创新等领域。

参加创新暑期学院的工程学学生

工程与科学学院的课程将理论与实践经验相结合,涵盖力学、材料科学、机器人学和环境工程等关键领域。通过互动式讲座、实践实验室和合作项目,学生可以培养解决问题的关键技能,并参与应对现实世界中的工程挑战。我们的课程还包括客座讲座和工程公司实地考察,让学生更深入地了解所学专业的实际应用,为将来从事工程和技术工作做好准备。

2027年入学日期

摄入量 1

2027年7月1日星期四 – 2027年7月15日星期四

摄入量 2

2027年7月15日星期四 – 2027年7月29日星期四

摄入量 3

2027年7月29日星期四 – 2027年8月12日星期四

深受学生喜爱

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萨娜·哈米德头像
萨娜·哈米德
2026年8月7日
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这所夏校为学生提供了丰富且引人入胜的体验。它不仅提供大学水平的入门讲座,还开展培养批判性思维和创造力的项目式活动。此外,还有关于大学学业准备的讲座,以及多次校园和企业参访。我强烈向未来的学生推荐这所学校。.
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卡特罗娜·麦克戴德头像
卡特罗娜·麦克代德
2026年8月7日
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我的女儿最近刚从创新暑期学院(Innovate Summer Academy)回来,这是一段不可思议的经历,我极力向大家推荐。教学质量堪称一流。讲座内容非常深入,小班授课意味着她得到了真正的一对一指导机会,可以更详细地讨论她的学习情况。这一切最终在她的毕业设计(Capstone project)中完美体现,她将课堂上学到的知识以及实地参访的见解运用其中,培养了批判性思维和解决问题的能力,并在经验丰富的导师评审团面前自信地进行了展示。她后来告诉我,这次经历明确了她明年在大学里究竟想学什么专业,我感到非常高兴,因为在此之前她还有些迷茫。除了学术之外,该项目在各方面都取得了极佳的平衡。时间表留出了探索伦敦的空间,让她得以与同组伙伴建立深厚的友谊(她有那么多精彩的照片和故事!),领略这座城市的文化亮点,并参加将课堂学习生动现实化的行业参访。她结交了真挚的朋友,大家计划保持联系并于明年再次聚会,这让她深受鼓舞,为迎接学术旅程的下一步做好了准备。非常感谢创新团队的全体成员,特别要感谢项目负责人凯文(Kevin),他打造了一个兼具学术严谨性与美妙生活体验的暑期项目,还要感谢乔什(Josh),他日常把学生照顾得无微不至。毫不犹豫地强烈推荐,非常感谢你们——我女儿永远不会忘记与你们共度的这段时光!
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迭戈·D.
2026年8月5日
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这次经历非常棒。我所在院系(工程学)的课程非常有趣,因为它们向我们展示了工程师的思维方式以及他们解决问题的方法。每天举办的讲座都十分鼓舞人心,因为演讲者都是真正克服了重大挑战并取得成功的人。.
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安德烈娅·波波维奇
2026年8月5日
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这是一次极棒的体验,结识了将会长期保持联系的朋友,还学到了在学校里学不到的东西。
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塔索·哈齐尼科劳头像
塔索·哈齐尼古拉乌
2026年8月5日
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极佳的夏日体验。强烈推荐
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ifemdifechi egwuenu 头像
ifemdifechi egwuenu
2026年8月5日
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这是一个非常有趣且引人入胜的项目,让我看到、理解并明确了我接下来想要学习的方向。工作人员非常棒,总是很亲切,让我在在这里感到非常自在。
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梅根·萨姆纳
2026年8月5日
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这是一次极棒的沉浸式体验。我们获得了在其他任何地方都无法获得的实践经验和实地考察机会。我们还进行了大量的观光游览。
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格奥尔吉
2026年8月5日
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我经历过的最棒的夏令营体验之一🤝🔥
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约书亚·伯恩
2026年8月5日
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这是一个非常棒的项目,师资力量雄厚,学生体验极佳,我100%强烈推荐
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伯克头像
伯克
2026年8月5日
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这是我有生以来最好的经历。.

为什么选择我们?

向高手学习

讲师来自剑桥大学、伦敦国王学院等著名大学

鼓舞人心的伦敦地点

在位于伦敦市中心、世界闻名的伦敦大学学院(UCL)学习

行业访问

通过参观伦敦顶级公司并参加讲座,为未来职业生涯做好准备

97%

我们的学生会向朋友推荐创新暑期学院

核心目标和效益

我们的工程与科学课程让学生掌握机械、土木、电气和环境工程方面的基础知识,同时通过体验式学习培养动手解决问题和设计的能力。该课程强调创新、团队合作和工程决策的伦理意义,帮助学生做好应对全球挑战的准备,并激励他们在未来的学术和专业道路上追求科学和工程。

基本工程原理
为核心工程概念打下坚实基础,探索机械、化学、土木和电气等不同流派。

实际应用

通过实验、设计挑战和项目式学习,在实际环境中应用理论知识,培养动手能力。

解决问题的技能

通过处理复杂的工程问题和项目,提高分析思维和解决问题的能力。 

创新与设计

在工程设计中培养创造力和创新精神,鼓励学生构思新颖的解决方案并制作原型。

协作学习

通过反映真实工程环境的合作项目和小组活动,促进团队合作和有效沟通。

课程模块

本模块向学生介绍工程设计过程,重点是发现问题、头脑风暴、原型设计和测试。学生将探索工程师如何运用创造力和分析思维来解决实际问题。学生还将研究成本、材料和环境因素等制约因素如何影响设计选择。

学生将学习材料如何对拉伸、压缩和剪切等力做出反应,重点是应力、应变和弹性等概念。通过案例研究,他们将探索材料选择如何影响桥梁、车辆和日常产品的设计和功能。

本模块向学生介绍能量传递原理和运动流体的行为。主题包括热交换、流体动力学和压力系统。学生将研究这些原理如何应用于能源生产、航空和农业等行业。
环境工程。

本模块探讨工程师如何设计建筑物、桥梁和水坝等基础设施。学生将学习结构完整性、荷载分布和抗震性。关于著名基础设施失败和成功的案例研究强调了稳健工程实践的重要性。

学生将探讨工程师所面临的伦理问题,如成本与安全和环境可持续性之间的平衡。案例研究包括水电大坝和城市发展等有争议的项目。本模块强调工程师对社会和环境的责任。

环境工程侧重于解决污染、水资源短缺和气候变化等全球性挑战。学生将研究可再生能源开发、废物管理和保护工作等战略。真实世界的案例研究说明了工程项目如何提高社区的适应能力和环境的可持续性。

学生将探索机器人如何设计和编程,以执行从制造业到医疗保健业等各行各业的任务。该模块涵盖传感器、致动器和机器人基础编码。课程还讨论了自动驾驶汽车和工业机器人等现实世界中的应用。学生将获得构建和编程简单机器人系统的实践经验。

时间表样本

ISA工程时间表情况说明书2026

顶点项目

顶点项目是每个学生在创新暑期学校学习的决定性时刻。它将课堂学习转化为现实世界的挑战,让学生有机会创造性地思考、大胆地行动并展示自己的才华。
工程与科学毕业设计.jpg
创新的体验式学习

创新的体验式学习

除了参观行业,我们的课程还通过项目式学习、参观博物馆和大学以及客座演讲,将卓越的学术成就与现实世界的应用相结合,将理论与实践联系起来。

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创新暑期学院学生在伦敦大学洛杉矶分校使用显微镜