Ao longo de tr\u00eas per\u00edodos de ver\u00e3o em 2026, os alunos da Innovate Summer Academy conclu\u00edram 23 projetos distintos no \u00e2mbito do programa Capstone em cinco faculdades acad\u00eamicas, culminando no Capstone Showcase.<\/p>\n
Os estudantes investigam uma quest\u00e3o na sua disciplina escolhida, desenvolvem ou testam uma abordagem, respondem a feedback acad\u00eamico e apresentam o seu trabalho. Os resultados finais variam amplamente: pesquisas comparativas, prot\u00f3tipos digitais, planos de neg\u00f3cio e modelos de engenharia f\u00edsica figuram todos no portf\u00f3lio de 2026.<\/p>\n
Milica Vekic e Elif Yagmur Capa, da Law and Global Justice, analisaram a lacuna entre a legisla\u00e7\u00e3o e o acesso \u00e0 justi\u00e7a na S\u00e9rvia e na Turquia. A sua pesquisa comparativa considerou as barreiras nos est\u00e1gios de notifica\u00e7\u00e3o, investiga\u00e7\u00e3o e condena\u00e7\u00e3o, bem como as atitudes sociais e o apoio institucional. Eles exploraram como os procedimentos e o apoio aos sobreviventes poderiam ser refor\u00e7ados.<\/p>\n
Harrison Luc Novembre, Tassos Chatzinikolaou, Berk Bayram e Andreja Popovic desenvolveram um conceito de aplicativo de redes sociais para o esporte, inicialmente voltado para jovens de 14 a 18 anos na cidade de Nova York. Seu prot\u00f3tipo funcional ajudou os usu\u00e1rios a encontrar jogadores, quadras e jogos pr\u00f3ximos. A proposta de neg\u00f3cio acompanhada abordou pesquisa de mercado, or\u00e7amentos, competidores, crescimento e funcionalidades de prote\u00e7\u00e3o, como verifica\u00e7\u00e3o de idade e relat\u00f3rios.<\/p>\n
George Masoud, Gabriel Obed Raja e Jiahao Chen come\u00e7aram com um problema que enfrentaram: calor excessivo nos alojamentos estudantis. Eles investigaram o problema e desenvolveram uma resposta pr\u00e1tica, construindo uma estrutura f\u00edsica e um modelo para demonstrar e testar a sua proposta de solu\u00e7\u00e3o. Seu projeto combinou princ\u00edpios de engenharia com uma necessidade imediata.<\/p>\n
A F.I.R.E. explorou a detec\u00e7\u00e3o precoce de inc\u00eandios florestais atrav\u00e9s da rob\u00f3tica e do machine learning. A POMS prop\u00f4s um exame m\u00e9dico n\u00e3o invasivo baseado na respira\u00e7\u00e3o utilizando a espectroscopia. A SharedKit desenvolveu um prot\u00f3tipo de aplicativo web para compartilhamento de ferramentas em um bairro, com recursos para apoiar servi\u00e7os de confian\u00e7a e repara\u00e7\u00e3o. A Cadence construiu um prot\u00f3tipo de estudo de planejamento assistido por IA para equilibrar estudos, compromissos e recupera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O Projeto Capstone n\u00e3o \u00e9 apenas uma apresenta\u00e7\u00e3o no final de um curso. Os alunos fizeram perguntas, testaram hip\u00f3teses e discutiram as limita\u00e7\u00f5es. Essas s\u00e3o habilidades valiosas para o estudo acad\u00eamico futuro, independentemente do assunto que eles escolherem.<\/p>\n